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教員ブログ
2019.10.03
「難しい」がたのしい （授業参観②） [ 三尾 茜 ]
授業参観二日目は、算数の授業でタングラムを使って学習をしました。
タングラムとは、正方形をいくつかに切り分けて使うパズルです。
大きさが異なる三角形が５つ、四角形が２つで「大きな三角形」を作ります。
タングラムに初挑戦の子どもたち。
真剣に取り組んでいました。
「あれ？うまくいかないな。」
「なんで？」
「こうすればいいのかも！」
単純そうに見えて、うまく入らないのがタングラム。
おうちの人も一緒に考えていました。
最後はみんなで答え合わせ。
最後の１ピースを入れた瞬間、全員が「やったー！」と喜んでいました。
「難しかったけれども楽しかった！」
「またやりたい！」
子どもたちが、「難しさ」がたのしいと思えるほど成長しているのだと改めて感じました。
